以牡丹为话题的学生作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的以牡丹为话题的学生作文,欢迎阅读与收藏。
以牡丹为话题的学生作文1看见那片片落英缤纷;闻见那缕缕扑鼻花香;听见那声声蜂蝶轻吟;便知这是四月的牡丹。
四月的牡丹美在“色”。秋菊花英,便墨水池,颜花豆绿,牡丹奇色万千,每一种颜色都令人感叹,令人心灵舒畅,好似解开了一把枷锁。我“游”在这四月牡丹花香之中,天上落下清明之雨。牡丹花色,美丽无比。大红让人热血沸腾;米黄让人心胸明亮;豆绿让人浮想联翩;青蓝让人心旷神怡!
四月牡丹的颜色让我应接不暇。四月牡丹美在“清”。
滴滴雨水落在牡丹的花瓣上,又轻轻滑下落地,雨后的牡丹变得无比“清新”。凝望清的无暇,碧得纯洁的牡丹。那悠然徘徊,左右摆动的丰姿。不禁心中涌起丝丝波动,几颗晶莹的泪水流出眼眶,这泪水与这清明的牡丹相称。啊!美丽的牡丹,轻灵的牡丹,这牡丹好似万颗大珍珠,又好似青色的水草。四月牡丹的轻灵让我心动。
四月的牡丹美在于“多”。洛阳的牡丹园里,到处都是牡丹的足迹,到处都是牡丹的影子。牡丹仙女在洛阳里撒下了牡丹的种子。“一朵,两朵,三朵……数不胜数的牡丹争奇斗艳,在向来往的过客招手。牡丹,深深地扎在了这里。所有地方的牡丹一起开放,好似五彩缤纷的凤凰展翅。
……此处隐藏3195个字……天香’。
现在是春天,百花盛开,我想自己养几朵牡丹花,于是我把这个想法给爸爸说,爸爸说:“好啊!”我一想到我可以养自己喜爱的牡丹花,我高兴的不得了。
我爱牡丹花,爱它的外表,更爱它无私奉献、清新高洁的品格。
以牡丹为话题的学生作文9我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的牡丹,只见一片艳丽,像一片海洋,从地中拔起,只见各种各样的颜色,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫红的,粉红的,洁白的,在万千叶片中显得更加美丽,在阳光的照耀下,没着点点银光。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推挤着,好不活波热闹的景象。好似在说:“我在开花,我最美丽。”
在花海之中,还隐约可以看见还有含苞待放的花苞,我凑上去想摘一朵。但是我并没有摘,伫立凝望着它,不仅仅觉得它在我的眼前,也从我心上缓缓流过。流着流着,它带走了我心上的疲劳,使我被浸泡在喜悦之中。没有了一切烦恼。这里除了美丽光彩,还有又淡又清香的芬芳。香气也似乎是淡粉,红紫色的,轻轻地笼罩着我。
人群一阵又一阵,蜂蝶在上空飞舞,人们静静地欣赏着牡丹,不仅是因为它的芬芳,更是因为它它那国色天香的外貌,粉红的花瓣一片簇拥着一片,开得格外紧密,风吹过,摇摆着的牡丹看起来更加的艳丽,有了更加迷人的特点,如此多的花,每一朵,都仅仅只是成干上百朵花中的其中一朵,但也只是因为这几干几百的“一朵”,才有了如此壮观的“牡丹海”。而且开得这样盛,这样密,在风中荡漾着,不断地荡着,荡着,荡向了人的心底。使人更加悦快!在这其中,有得仅只有宁静与善悦。
……
人与花是如此的相似,都要经历一翻风雨才得以成功,但生命却是无止境的,在这芳香中,我不觉加快了脚步!