学生自我介绍

时间:2023-03-21 11:49:35
【热】学生自我介绍

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当来到的一个陌生的地方时,我们就有可能用到自我介绍,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。你所见过的自我介绍是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学生自我介绍,欢迎大家分享。

学生自我介绍1

大家好,我叫罗曼琳。如果想了解我的话,就继续往下看吧!

我今年十一岁,是小学五年级的学生,我的眉毛有点儿粗,又长又弯的睫毛下嵌着一颗像宝石一般乌黑发亮的眼睛,坚挺的鼻子加上一张能说会道的嘴巴。

我喜欢的颜色有蓝色,青色,粉色。我喜欢的科目是音乐,我喜欢的运动有:溜冰,游泳,羽毛球,跳绳。.。.。.我最喜欢的电系游乐项目是过山车,我最喜欢吃的零食是雪糕。我的兴趣爱好很广泛:唱歌,溜冰,跳舞,画画。

我最害怕狗,每当看见狗我就像看见鬼一样,都会害怕的远远的避开它,就连小小的,可爱的的狗我都还是很怕,生怕它突然过来我这里把我咬一口。还有虫子,什么虫子我都怕,就连大一点的蚊子我都怕我唯一不怕的虫子就是小的蚂蚁和小的蚊子。

我的优点有:爱看书。我很喜欢看书,最喜欢看童话故事书之类的书。晚上睡觉之前我都会先看一本书,不然就觉得浑身不自在,像是缺少了什么似的。我还是个溜冰小高手,我会单脚溜,还会倒溜。我可没有上过补习班哦,我的溜冰技术可是我自己学会的。只要不断努力,坚持学习,你迟早也会变成一个溜冰小高手!

我有优点,也会有缺点,我的缺点有:粗心大意,不爱运动。粗心大意:考试的时候 ……此处隐藏5463个字……小助手,我带领全班走向“全自动”,我们班不需要老师来看管,我们班但凡早读,自休课,及放学前布置作业,我总是有办法来管理班级的纪律,同学们也很配合我,正是这种和谐使我们班深受各位老师的喜爱,我们班自豪地被评为“行为规范示范班”

我拥有很多荣誉,这些希望荣誉不仅是对我的肯定,也是对我的鞭策,但这些离不开老师对我的鼓励和期盼,同学们对我的厚爱,在大家的“照耀”下,我茁壮成长,才拥有了今天的成就。

在中队自主管理方面,我总是老师的好帮手,自修课或活动课时,只要有我在,我总能想办法能维持好中队纪律,在我的带领下班级的纪律一直很好。身为老师的小助手,我总能一丝不苟地完成老师交代给我的所有任务,我尽职尽责的为中队服务,积极参加学校组织的活动,努力为班级增添荣誉。

在校园中,我是一个积极向上充满阳光和正能量的女孩。出黑板报时我会帮忙一起出谋划策,排队时我会协助体育委员快速整理队伍。我曾参加社区活动以及其他公益活动,爱心活动,正能量活动等等……。我是一个非常热心的人。比如:黑板报要用颜料,画笔,这些班费我都主动出。我没有班长的架子,和同学相处和谐,同学有不会的问题请教我,我会放下手中的事情,耐心辅导,和蔼可亲,人人都喜欢我。

我是班级值日组长,离学校较远的我每天提前二十分钟到校,深怕值日时间不够。我分工明确,认真监督发挥组长的作用。我会比组员们早到,并先完成自己的任务,再去检查,帮助其他组员打扫卫生。我拿起扫把,把不引人注意的墙角扫得一干二净;我拿着抹布,把投影仪以及放置投影仪的位置抹得一尘不染。整个班级仿佛焕然一新。

在此,我希望用我的努力与行动证明自己!

感谢各位评委老师以及同学的聆听!

谢谢大家!

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