幼儿教育工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的幼儿教育工作总结,欢迎阅读与收藏。
幼儿教育工作总结1以前国家的地方政府对幼儿教育并不是很重视,这从以前幼儿园的数量就可以看出来,不过这也和之前国民还不是很富裕有关。
现在的情况不一样了,国家开始重视幼儿(学前)教育了,时代在发展,科学在进步,国家重视幼儿教育也是时代进步和发展的必然选择。这当然是时代的进步了,教育要从娃娃抓起,是我们的邓爷爷说的,我们一定要重视幼儿教育。
全市规范民办幼儿教育(学前)办学行学工作专题会召开以后,我镇党委、政府高度重视,认真贯彻落实会议精神,积极、稳妥地做好全镇规范民办幼儿教育(学前)办学行为工作。目前,此项工作得到了广大民办幼儿园业主和幼儿家长的极大理解和支持,工作进展顺利,取得了阶段性成果。我们的做法主要有:
一、加强领导,提高认识
全市规范民办幼儿教育(学前)办学行学工作专题会召开以后,我镇党委、政府高度重视此项工作,把规范全镇民办幼儿教育(学前)办学行学工作当作建设和谐、平安新农村的一项重要工作来抓,于会后迅速成立了以镇党委副书记王军同志任组长、党委委员夏天科同志任副组长、中心学校、派出所、卫生院、交 ……此处隐藏16384个字……写简单的字和拼音。加强浸入式普通话教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把学说普通话教学渗透到每个主题活动中。本学年我班幼儿的普通话会话水平有较大提高。本学年加强了幼儿阅读、写字、讲故事等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、铅笔,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写字等活动。
三、虚心向别的教师学习,互相取长补短。
在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听别的老师的课,做到边学边用,学习别人的优点,克服自己的不足,并积极上公开课,征求其他来听课老师的意见,不断改进工作中的缺点和不足。
四、重视家园合作,架起家园合作之桥。
幼儿的教育是家庭教育
与幼儿园教育相结合的,作为一名幼儿老师一定要做好与家长沟通工作,有了家长的支持我们的工作才能顺利开展。本学年更加注重了和家长的沟通,通过家长会、家访和利用幼儿入离园时与家长交谈,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:六一儿童节文艺演出;家长开放日;庆新年活动等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学年还成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学年的教育教学活动真正做到了家园共育。
五、缺点和不足。
本学年尽管做了不少工作,但仍然还有不尽人意的地方,存在许多缺点和不足,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与班集管理需进一步深化。