小学语文线上听课活动简报通用15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,简报的使用频率逐渐增多,简报的种类尽管很多,但其结构却不无共同之处,一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。还苦于找不到好的简报?下面是小编为大家收集的小学语文线上听课活动简报,欢迎大家分享。
小学语文线上听课活动简报1入冬渐岁寒,云端课堂暖。在这个特殊时期虽然阻断了我们线下相聚的脚步,却阻挡不了知识在云端交汇的力量。语文组的老师们从容应对,坚守初心,“疫”路探索,一路前行。致力于打造有活力、有温度的线上语文课堂,积极探索语文学科线上教学的高效之路,精心设计学习内容,取得了良好的线上教学效果。
以研促教教学相长
“教”是实践,“研”是思考。二者相辅相成,才能提高教学质量。为了顺利开展线上教学活动,在线上教学期间,语文组积极开展线上教研,形成线上教研的`高效集体备课模式。教学前,备课组内对教学单元的内容进行深度剖析,整体规划。解读课程标准,分析教材逻辑关系,分析学习内容、重难点,制定线上教学课时目标。老师们群策群力、集思广益、各抒己见,共享整合资源进行教学设计,制作课件、设计作业和闯关练习题,思想在碰撞中得到升华,思路在研讨中茅塞顿开。
知行合一磨砺成长
“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也。”只有不停地学习,才能使自己不断地进步。虽教学主阵地转为线上教学,但也没有停下探索的脚步。老师们 ……此处隐藏10452个字……策略支援,策划阅读路径,设计阅读活动,指导学生走向深度阅读。
提升作业质量
作业是提升学科素养的关键领域之一,是教学的延伸与拓展,是落实立德树人,提升思维力的重要载体。线上教学,语文教研组重视各年级的作业设计,多次召开线上会议,统筹调控不同年级的作业数量和作业时长,促进学生完成好基础性作业,强化实践性作业,探索弹性作业和跨学科作业,减轻居家作业压力的同时,更好地提高作业质量。
疫情当下,语文教育教学工作并没有停摆,而是由此向云端教学转型之路做出新的思考,助力语文教师在新的问题下,掌握了新的本领,提升了教师信息化素养,也让我们看到九小小水滴的学习潜能。九小小语人,用智慧构建教育新生态,共同打造出我们创新和谐的学习生态圈。
小学语文线上听课活动简报15离校不离教,停课不停学,疫情之下,影响着学校的正常教学,也牵动着老师们的心。为保证线上教学期间,孩子们课程不耽误,学习保质量,以及家校沟通和谐,共同发力形成合力,獭江小学的老师们拼足了劲儿,从学生教学的一点一滴抓起,让学生课堂越来越规范,线上教学、家校共育逐步步入正轨。
根据实际情况老师们采取了国家中小学网络云平台、优课推送、直播课堂等线上教学模式,每节课老师们都认真备课,为学生能够学到更多的知识,做了充分的准备。
虽然暂时不能重返校园,但是我们的`学习从未耽误。每天老师会按时给同学们上课,同学们的学习非常积极,听课认真,边听边学,做好每一堂课堂笔记,为开学后的学习奠定了牢固的基础!
归期未定,但是我们的使命与责任依旧在坚守,为孩子的学习提供正确的指导,与此同时自身也要充实教育教学理论知识,不断提升自我,与大家一起期待阴霾早散,重返校园。