小学英语教师培训心得(通用15篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,就很有必要写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家收集的小学英语教师培训心得,希望对大家有所帮助。
小学英语教师培训心得1短短两天的学习结束了,过得很充实。
首先,很感谢茂名市继续教育中心和颜少佳英语工作室提供这次学习的机会。参加工作以来,我一直奋战在教学第一线,现在作为一个二孩的妈妈,这次学习之前,我已经休假6个多月,长时间与教学工作脱离,这次学习让我有一种充足电的满足感。
1、共享的收获
这次培训有一个环节是英语语言村分享会,几位老师用简单直接的语言带我们感受了她们暑假在语言村辛苦学习十多天的所得,老师们生动有趣的讲解以及亲自示范,展现了有效的英语课堂教学方法以及教学设计,感觉自己也当了一回语言村的旁听生,收获匪浅。
正如易建彤老师所分享的理念:“一人走,走的快;众人走,走的远”,如今科技发达,资源共享的强效性,给我们带来了意想不到的收获。我们工作室的操作模式,教学资源的合理利用,微团队的组合分工也是资源共享的体现。随着现代教育技术和网络世界的发展,资源的分享更加便捷。
2、教学理念的发展
时代更新的速度很快,新课程标准倡导了许多新的教育理念,“为了 ……此处隐藏22698个字……向美好的明天;带着问题探索,奔向美好的未来!
小学英语教师培训心得15本次培训,常州市教委和常州师专的领导和教师做了大量的筹备工作,小学英语培训班的培训内容丰富,有新课程理念、英语文化、英语语言训练、英语教学技能等多方面内容,提高了学员们的基本素质,开拓了眼界。
南京师范大学的赵志毅副院长的讲座给我留下了深刻的印象,明确教学过程不仅是一个特殊的认识过程,同时还是一个师生情感共融、价值共享、共同创造、共同成长、共同探求新知、共享生命体验的完整的生活过程。因此,教师教学行为将发生巨大的转变,尊重学生人格、尊重学生选择,要超越书本,发表独立见解,教师要大胆创新,使教学成为充满创意和激情的过程,要解放学生,为学生创设自由思想和自由选择的空间,学会容忍学生的错误,鼓励学生质疑,学会以孩子的眼光看孩子。还要注意向学生学习,师生共同成长。
常州市是教研室胡澄宜教研员作的《新课程改革的趋势及对英语教师的要求》讲座,深入浅出,让学员们了解了英语课改的背景和趋势,了解了小学英语教学必须尊循的原则:在教学总体目标上要注意兴趣,体验成功和培养自信;在课程实施上要注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上要注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,要注重培养语感和交际能力;在教学评价上,要注重运用激励机制和多元评价。小学英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语教师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。
常州师专的伊付老师给学员们介绍了外语测试的类型和基本要求,使我们对当今中国的英语测试有所了解。常州实验小学的金xx老师对小学英语教学疑难问题的研讨让学员们畅所欲言,相互学习,给我们留下了深刻的印象。