小学数学课堂大比武的活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的小学数学课堂大比武的活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学数学课堂大比武的活动方案1为促进青年教师专业发展,为其搭建自我展示和自我锤炼的舞台,特制定本方案。
一、活动主题
展技能、亮风采、强内功、促发展。
二、组织机构
(1)领导小组:
组长:
副组长:
(2)评委组成员:
(3)后勤保障:
会场:
摄影:
奖证:
三、参赛对象
1、每个年级组至少有1名35岁(1981年1月1日后出生)及以下的青年教师参加比赛,若年级组符合年龄条件的不足1人,则按年龄由小到大推选。
2、欢迎其他教师报名参加。
四、比赛进程
本次活动分三个阶段进行:
1、第一阶段:学习准备阶段,由教科室上传学习资料到荆州实小教师工作群,青年教师自行下载学习。
2、第二阶段:说课准备阶段(时间是10月25日—27日,地点是各年级办公室),要求青年教师与年级组老教师充分交流,撰写说课稿,制作PPT,将稿件、课件发送至教科室。各年级组充分利用学科教 ……此处隐藏4968个字……
1、时间安排
大乌江镇各幼儿园在4月7日---24日完成推选活动,4月28日各园推荐出的教师在大乌江镇中心幼儿园赛课,推选出第一名到县级参赛,20xx年4月30日上报我镇幼儿教师县级赛课名单。
2、赛课地点
大乌江镇中心幼儿园
3、评奖办法
本次竞赛采用满分100分制,涉及教学设计15分,教学活动实施60分,教学活动说明15分,教学活动反思10分。设置优质课一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
小学数学课堂大比武的活动方案10一、指导思想:
为了更深入的贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,进一步加强教师的教学基本功,提升我园教师的专业水平,提高课堂教学质量,打造一支高素质的教师队伍,结合我园本学期工作安排,经研究特制定以下方案。
二、参赛对象:
全园一线教师(共计28位)
三、比赛时间:
20xx年11月15日至11月19日
四、教学活动设计基本要求
1、活动的选材要新颖,本次活动主要以语言领域为主,其选材要符合幼儿身心的发展特点,满足幼儿兴趣需要,有效实现教育目标,可行性强。
2、活动的准备要充分,教学具制作要精益求精。
3、活动过程要面向全体、注重个体差异,教学环节逻辑清晰、层次分明、过渡自然。
3、教学方法要恰当选择和灵活运用有效的教学策略,引导幼儿自主、合作、探究并重视体验过程,让幼儿积极参与活动。
五、评比领导小组
组长:xx
副组长:xx
评委:xxxx
六、评比标准
(详情见附录)