【精品】高中语文教学工作计划四篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的高中语文教学工作计划4篇,欢迎大家分享。
高中语文教学工作计划 篇1一、教学目标
本着大纲“加强综合,突出重点,注意语言的感悟、积累和运用,加强技能的培训,从整体上提高学生的语文素养”的精神,全面提高学生素质,正确把握语文教学特点,不断提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。重视积累、感悟、熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读,夯实基础,强化写作指导,提高口语交际能力,同时注意培养审美情趣,思维品质和文化品位,发展个性,形成健全人格。
二、具体方法和措施
(一)必修课
1、教本
(1)必修课教本的处理,依据合理有利的原则、单元组织的原则、集体备课的原则、改革创新的原则,按时完成。
(2)教学内容的组织:a、前半期完成一、二、五单元,后半期完成三、四、六单元。每个单元都安排中心发言人;每个中心发言人都承担一堂“公开课”。b、按照单元教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作。单元内部的各篇文章可以联系起来,进行比较阅读研究,从而深化对文章和 ……此处隐藏4626个字……习的教学过程中。复习中力求做到:强化针对性,提高实效性。认真分析每次考试结果,有针对性地采取措施,扬长补短,争取在高考中考出好的成绩。
三、活动安排。
1、在新的学期里,更加深入地钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线,明确重、难点,搞清疑点,把握关键。精心设计教案,每课教案要做到“六有”:有明确的教学目的,有具体的教学内容,有连贯而清晰的教学步骤,有启发学生积极思维的教法,有合适精当的练习,有灵活的“随机应变”的课堂教学方式。
2、各年级备课组要认真进行集体研讨、集体备课。在教学过程中要明确教学目标,理清教材思路,规划教学流程,要有适合各班学生的教学目的、教学重点、作业内容,教学进度做到基本统一。备课应多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时俱进。
3、以组内公开课为载体强化听课、评课意识,促进教师队伍的建设,发挥本组骨干教师的作用,对青年教师严格要求、悉心指导,帮助青年教师加快成长。完成学校的听课要求,要做到互相听课、评课,同时鼓励兼听别科,每周最少听课2节。
4、教学常规教学的管理要加大力度,要继续加强教育教学反思,勤于总结教学经验,提高教学效率。
附、活动要求:
1、教研组活动时间:每周星期一下午第一、二节。
2、要求准时出席,不能无故缺席,遇特殊情况须事先请假。
3、教研活动内容:
①学习新知识、新理论,细化解读新课标,以此指导教学实践教学。
②认真参加组内公开课的听课评课活动。
③交流、反思教学体会,互助互促,形成有活力、有文学氛围的教学集体。
④统一进度,共同商讨教研活动项目等。