初中语文周记

初中语文周记锦集十篇

岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，想必大家都有了很深的感触吧，请好好地记录下在周记里。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的初中语文周记10篇，欢迎大家分享。

大自然像一位神奇的魔术师，有时它会变出于于多多神奇的东西。有的时候它也会发怒，淹没土地，它为什么会发怒呢？是应为人们砍伐树木，浪费资源，破环神态平衡。造成一系列的破环，人们为了自己的利益，根本不会想到后果是怎样的。砍伐树木会造成氧气变少。剧我所知氧气全部来自植物。每一棵大树一天可吸收0。1千克二氧化碳。产出0.75千克氧气如果没有了氧气人类无法生存，只有灭绝。

白色污染，在我国广泛使用，大部分餐馆都是用白色污染的盒饭。它会破坏地球的环境，不止会这样，这还要花掉很多的钱来除掉它们。

星期六，刚到外婆家，只见远处围着一大群小朋友，走近一看，原来是在炸爆米花。

好久没尝到爆米花的滋味了，我迫不及待地跑回家，装些米，加入到炸爆米花的队伍。轮到我了，师傅熟练地把米装进一个椭圆的铁罐里，并向里面放些糖精，拧紧盖子把铁罐架在火炉上。只见师傅左手来回拉动风箱，右手转动着铁罐，左三圈右三圈，望着师傅熟练的动作，我想炸出的爆米花准又香又甜。

不一会儿，师傅将铁罐移入一个布袋里，左脚踏在上面，右手往铁罐用力一撬，随着“轰”的一声巨响，一股浓烟窜了出来，顿时把我包围住 ……此处隐藏2428个字……教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题，谭老师老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和，经常面带笑容，即使是批评，我也能欣然接受。

记得有一次，我和李鑫到长沙去旅游 你也可以投稿，走着看见了地上有一个告示牌上面写着“不要踩我，我怕疼。”因为当时是和老师一起去。我总不能落队吧！

所以我当时也没有多想，到了吃饭的时候我才想到那人是不让我们踩小草，因为那块牌子太高了，所以我没有看到草丛，只看到了那块牌子。

还有一次妈妈带我去买衣，结果妈妈发现了一块牌子上写着百衣百大衣百顺。我当时还以为他们把字写错了，结果妈妈说小傻瓜，那只是他们写的广告牌。

这么大几个字，而且这么容易，他们也把它错那不就成了白痴，而且还是大白痴。我当时这么想的，那个人的创意真好。牌子上的意思居然这么多。

还有一次我舅妈生了孩，妈妈就带我去看舅妈。我看到那块牌子上写着，来也匆匆去也匆匆（冲冲）意思就是你来的时候是匆匆的，走的时候要把厕所冲一冲。如果谁都不冲，那你进去上厕所该有多恶心。

我们的生活处处都离不开语文，比如数学老师讲课，有时候题目难一点就要你翻译译古诗一样把它搞清楚，还有那一些到处都是的广告。比喻衣店，文具店，还公路旁的房屋上，到处都是广告。到处都是语文，所以语文这门功课是我们是要弄懂的功课，只有学好语文才能学到更多的知识。