二年级音乐教学计划范文汇总七篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的二年级音乐教学计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级音乐教学计划 篇1一、教材分析:
本册教材内容有:分为六个单元,每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动,创编等。要求如下:唱歌:学习用正确的口形唱歌,咬字吐字清晰,学习正确的呼吸及连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感。欣赏:欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式,常见的 乐器和演奏形式,了解中外杰出音乐家。感受音乐的不同情绪。器乐:认识各种打击乐器,并学会正确的演奏方法。渐渐培养儿童的音乐创造力和协作能力。律动:要求学生配合音乐,跟老师示范,在技能训练上,注意培养学生的音乐感知力。
二、学生情况分析
小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差,学生的音乐素质存在个别差异,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。
二、教学内容和基本要求
1、演唱
(1)知道 ……此处隐藏7292个字……工作,通过这一学期的扎实学习,在最后的复习课上把今年学习过的内容再回顾了一遍,希望他们牢记、能运用于音乐表现中。
二、复习目标:
1、巩固本期的新知识、新技能、激发学生兴趣和动力。
2、让学生掌握本学期所学的歌曲,使学生能更生动、准确地感受音乐,培养学生对音乐的创造能力与表现能力,使学生进一步获得感受美、创造美、鉴赏美的能力和健康的审美情趣,丰富情感体验。
3、启发学生大胆表现内心对音乐的感受,使学生形象思维和科学思维得到协调发展,智力和创新能力得到不断提高,发展学生肢体语言的能力。
4、培养学生懂得尊重、友善、合作、分享等人文素养,促进个性化与集体的完善与发展。
三、复习重难点:
加深对本学期所学歌曲、乐曲的表现与体验。
四、复习内容:
1、音乐知识
①复习音乐情绪:通过播放一首歌曲,学生能够说出音乐情绪并且能随着音乐作出相应的体态反应。
②复习有关歌曲中穿插的特殊音乐标记,如反复跳跃记号等。
2、歌曲复习
能熟练演唱歌曲,知道演唱的正确姿势,能用自然的声音用准确的节奏和音调,有表情的参与独唱或齐唱。
3、音乐表现
乐于参与音乐活动,能运用口风琴吹奏所要表现的歌曲。在歌曲吹奏过程中表现出内心对音乐的感受。
五、复习措施
1、分形式背唱、表演歌曲。
2、通过各种艺术作品的再现,丰富学生的艺术体验和感受能力。
3、结合本学期所学的歌(乐)曲,进行音高、节奏、音乐符号等的巩固复习,努力使那些在艺术水平发展方面存在一定差异的学生得到不同程度上的提高。