地理老师教学计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的地理老师教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
地理老师教学计划1随着奥运的远去,暑假的结束,新的学期又要开始了,有这样一个团队和一个人却在我的脑海挥之不去,中国女排顽强拼搏,一次次击败预赛中击败自己的对手,终获奥运冠军;有人说这是一种精神,主教练郎平却说,“不仅是精神,还有技术的成分。”相对应的是用尽洪荒之力夺得铜牌的傅园慧,直到记者采访时,才知道自己成绩是并列第三名,创造了自己最好成绩。这何尝不也是说明她在享受比赛的过程,不论是否技不如人还是技艺超群,全力以赴参与其中,遇见最好的自己就行。
同样,教学也是一个与时俱进的过程,不仅需要自己的不断提升,还需要自己学会唤醒,唤醒孩子们共同寻找自己更好的可能,从而教学不仅成为一个超越自我、研究的过程,也是一个寻求幸福的过程,是精神和实力共同锻造的过程。
所以本学期,为了这样一种责任和使命,我准备这样过,做好如下事情:
1。坚持学习和反思。积极参加各级各类教学相关的培训活动,多渠道阅读相应的书籍,并通过各种媒体以反思的形式呈现自己消化吸收的过程,内化成自己的本领,多一些创客的心动。
2。坚持把每一课时都当作优质课的展评。俗话说,目标有多高,你的努力就会有多大。 ……此处隐藏10517个字……人口》第3部分《多民族大家庭》。
第二章《中国的自然环境》。
第1 《地势和地形》节。第二季度《气候多样,季节显著》,第三季度《河流与湖泊》。
第三章《中国的自然资源》。
第3节《自然资源总量丰富,人均不足》。第2部分《土地资源》第3部分《水资源》。
第三章《中国的经济发展》。
第一节《逐步完善的交通运输网》第二节《因地制宜发展农业》第三节《工业的分布于发展》。
本学期的教学任务和目标。
本学期教学任务:本学期讲授义务教育课程标准(人民教育版)实验教材—— 《地理》(八年级上册)。
教学目标:
1、引导学生学会做人,学会学习。
2、认真完成学校安排的教学任务。
3、让学生了解中国地理的概况,加强学生阅读分析图片的能力和空间想象能力。
4、成绩:努力提高学生成绩,努力提高月考、中考、期末考试的胜率和通过率。
方法和措施:
1、认真学习新课标理论,把握新课标精髓,用科学理论指导教学实践。
2、充分利用网络资源,认真收集整理地方课程备课资料,为制作地理课件准备充足的素材。
3、积极参与教研改革活动,力争在教研组和教务处的指导下,使教学能力达到新的水平。
4、在教学中关注学生的身心发展。根据学科特点,开展知识竞赛,激发学生的学习兴趣。
5、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
6、充分利用远程教育资源和互联网网络资源,精选优质教案,提高学生学习地理的兴趣,真正提高地理教学水平。