初三语文教学计划

时间:2023-05-02 21:17:18
初三语文教学计划(精选15篇)

初三语文教学计划(精选15篇)

时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的初三语文教学计划,欢迎大家分享。

初三语文教学计划1

教学目标:

1、使学生系统掌握初中阶段必学的古诗文。

2、使学生能独立阅读并理解记叙文、说明文和议论文,能初步鉴赏文学作品。

3、使学生能用适当的文体表达自己所想表达的。

4、使学生能适应毕业考及中考的命题方式。

教学重点:使学生初步掌握较为成熟的读写能力。

教学难点:

1、古诗文复习;

2、培养学生阅读各类文体的能力。

教学措施:

1、 早计划、早起步、早渗透。“学而时习之”,这个“时”字正体现了复习的长期、持续、分散等特点。不能光在期中期终集中精力大搞“复习运动”。要在平时的教学中努力寻找可以引发系统复习的“触发点”,如:在学习李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》时,顺势复习所有学过的李白的送别诗乃至李白的其他作品。

2、 为突破古诗文复习这一难点,建立“每课一抄一诵一考查”的常规制度。从初三第一学期的第一天开始,我就要求学生轮流于课前在黑板上下指定的“地盘”抄写学过的古诗词及古文片断。(“你的'地盘你作主”,写你认为重要的或精彩的诗文。)每节课首先进行的,总是吟 ……此处隐藏26460个字……

写作、口语交际、综合性学习、3课时

第一单元综合复习,2课时

机动课,3课时

第四周——第五周

5、乐业与敬业,2课时

6、纪念伏乐泰逝世一百周年的演说,2课时

7、傅雷家书两则,2课时

8、致女儿的信,1课时

写作、口语交际、综合性学习,3课时

第六周——第七周

17、智取生辰纲,3课时

18、杨修之死,1课时

19、范进之举,3课时

20、香菱学诗,1课时

写作、口语交际、综合性学习,3课时

机动,2课时

第十周——第十二周

中段复习,3课时

阶段测试,2课时

9、故乡,3课时

10、孤独之旅,1课时

11、我的叔叔于勒,3课时

12、心声,1课时

写作,2课时

第十三周—第十五周

13、事物的正确答案不止一个,3课时

14、应有格物致知精神,1课时

15、短文两篇,2课时

16、中国人失掉了自信力了吗,3课时

第四单元综合复习,2课时

写作、口语交际、综合性学习,2课时

第十六周——第十八周

21、陈涉世家,3课时

22、唐睢不辱使命,3课时

23、隆中对,2课时

24、出师表,2课时

词五首,3课时

第六单元复习,2课时

第十九周——第二十周

期末综合复习,6课时

期末考试

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