五年级上册语文教学计划汇编15篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候认真思考计划该如何写了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的五年级上册语文教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级上册语文教学计划1一、学情分析
本学期由我担任五年级的语文教学。从总体情况来看,少数学生的学习兴趣并不浓,虽然大部分同学都能遵守学校的纪律,但同学之间在学习上真正能团结互助的不多,学生的语文基础知识掌握还较差。在知识方面,大多数学生基础部分掌握的还比较牢固,但在对词语的理解与运用能力方面,很多孩子只能借助工具书去理解,联系上下文理解的能力没有形成。在阅读方面,有部分学生练习题和短文根本就对不上号,不知道两者结合起来,边阅读边思考,造成了读不懂文章和不能把握文章思想情感的现象。在作文方面,有学生写的东西内容空洞,缺乏可读性,美感差;甚至还有个别学生基本语句都不能写通顺。本学期将重点从培养学生的学习习惯入手,加强阅读和作文练习,提高学生的综合能力,力争教学质量有所上升。
二、教材分析
教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:我爱阅读,月是故乡明,学习说明性文章,生活的启示,遨游汉字王国,父母之爱,不忘国耻、振兴中华,走近毛泽东。其中第一单元“我爱阅读”和第五单元“遨游汉字王国”还安排有不同呈现形式的综合性学习内容,使学习内容与形 ……此处隐藏31759个字……p>
第五周
第一、二单元的内容
闭卷
第九周
第三、四单元的内容
开卷(家长检测评价)
第十周
一至四单元的内容
闭卷
第十四周
第五、六单元的内容
开卷(学生互评)
第十七周
全期学习内容
开卷、闭卷
九、教研课安排:
待定
十、业务学习计划:
目的:为了提高自身的学识水平和业务能力,适应新时代课改的要求,争当一位高素质、有创新意识的语文骨干教师。
措施:
1、认真、积极地参加局教科中心组织的新教材分析,各种培训、讲座等,积极地参加片组的业务培训,并做好笔记,
2、多看一些关于教学教研方面的理论书籍,如:《小学语文教学》《小学语文教师》、《湖南教育》、《人民教育》《校本教研与开发》等,
3、多参加听课,评课的活动,并虚心向他人请教。
4,积极投入课改工作中,认真撰写论文、教学案例、教学札记等。
十一、学科实践活动:
1、评比学生的假期作业及实践活动汇报,开一次“丰收会”。
2、开展一次调查周围环境的活动。
3、举办“推荐好书会”。
4、举办一次故事会。
5、回忆父母或亲人关心自己的事情,开展一次感恩活动。
6、开展一次“读绕口令比赛”的活动。
7、举办一个“古诗朗诵会”。
8、进行“广告语创作大比拼”的活动。
9、收集各学科中描述人与自然相互关系的古语和评论,并相互交流。