五年级第二学期语文教学计划锦集5篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的五年级第二学期语文教学计划5篇,希望对大家有所帮助。
五年级第二学期语文教学计划 篇1一、教学理念
(一)突出个性发展,尊重学生个性世界,培养学生个性。
(二)语文教育要面向全体,落实到每个学生,并全方位提高每个学生的语文素养。
(三)语文教师要能够主动开发、广泛利用语文课程资源。
(四)语文教育不能单纯局限于字、词、句、章的学习,必须建立大语文观。语文教学设计要重视探究语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联。
(五)建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习。
(六)注重过程,终结性评价与形成性评价相结合,培养终身学习的愿望和科学探究的精神。
二、学情分析
本班共有学生60人。其中男生29人,女生31人。大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,合格率100%,66%的学生综合测试达到优秀水平。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌 ……此处隐藏11047个字……,激发学生想说、想交流的愿望。
(4) 重视群体活动,调动全员参与。
[习作]
(1) 激发学生习作兴趣,提倡自由表达。
(2) 引导学生关注生活,留心观察,勤于思考。
(3) 鼓励学生大胆想象,交给学生想象的方法。
(4)切实降低作文要求,根据学生实际进行作文教学。
(5) 教给修改方法,提高修改作文的水平。
五、教学措施:
1. 课堂教学要以学生为主体,充分发挥学生的积极性、主动性。
2. 以课标理念指导教学,突出语文学科的人文性、工具性特点。
3. 力求质量为先,面向全体学生,以训练促思维,促语文水平的提高,充分保证学生的自主、自学时间。
4.强化阅读、作文训练,尽心辅导。
六、教学进度:
第一周 培养良好的学习习惯(8)、第一课、第二课
第二周 第三课、第四课、
第三周 习作1、练习1、第五课
第四周 第六课、第七课
第五周 习作2、练习2、第八课
第六周 第九课、第十课、习作3
第七周 练习3、第十一课、
第八周 第十二课、第十三课
第九周 第十四课、习作4、练习4
第十周 第十五课、第十六课
第十一周 第十七课、习作5、练习5
第十二周 第十八课、第十九课
第十三周 第二十课、习作6
第十四周 练习6、第二十一课、第二十二课
第十五周 第二十三课、习作7、练习7
第十六周 总复习
七、成绩目标:力保第一