五年级第二学期语文教学计划汇总七篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候写一份详细的计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的五年级第二学期语文教学计划7篇,希望能够帮助到大家。
五年级第二学期语文教学计划 篇1一、学情分析
本班这学期共有学生31人。这个班班风正,学风盛。他们热爱阅读,书写漂亮,兴趣广泛、思维活跃,学习努力。应该说,班级里也有一大批各方面素质很不错的学生。不过也有学习成绩暂时落后的孩子,以及由于自控能力较差,没有养成良好学习习惯的孩子。像他们这些孩子都需要老师给予特别的指导、监督,都需要给予特别的爱。
二、教材分析
本册教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:走进西部,永远的童年,语言的艺术,他们让我感动,中国古典名著之旅,走进信息世界,作家笔下的人,异域风情。本册教材还编排了两个综合性学习。第一次在“语言的艺术”这一组,以课文学习为主,同时安排了一些语文实践活动。第二次是在“走进信息世界”第六组,编者突破了以课文为主题的教材结构,改为围绕专题,任务驱动、活动贯穿始终的编排形式,我们称之为“大综合”。每个单元包括导语、课例、口语交际习作和回顾拓展四大部分,各部分相互联系,构成一个有机的整体。
本册要求认识200个字,会写150个字。要求认识的字,分散安排在精读 ……此处隐藏9305个字……开展整班阅读,每班师生共读一本好书,开展好读书交流活动,评比一回读书笔记,展出一版读书心得。本学期共读书目是《我要做好孩子》和《假如给我三天光明》、《史记》、《上下五千年》。使课内向课外延伸,使学习语文的课堂无限延伸开去。
2、写作活动
本学期我们可以采用写周记、课前一分钟、现代诗朗诵比赛等形式提高学生的写作兴趣和能力。本学期我们要求人人会背70首古诗。各班各自在课前组织古诗诵读。
五、工作要点
二月份:
1、召开教研全体成员会议,商讨、制订教研计划,明确本册教学目标。
2、研讨组内校本教研具体任务。
3、确定本年级校级课题。
4、初步确定本年级学生课外阅读书目。
三月份:
1、开展教材分析研讨,着重探讨教师如何钻研教材。
2、集体备课活动。
3、组织学生进行读写大赛活动。
4、继续开展组内课题研究
四月份:
1、继续开展集体备课活动,加强随堂听课。
2、总结、搜集典型案例,研讨教学实际问题。
3、总结课题研究得失
4、组织学生默写词语比赛。
五月份:
1、总结学生课外阅读情况,商讨下阶段注意的问题。
2、对本年级的课题研究进行总结
3、认真参与试卷编制活动,出好有质量的试卷。
4、制定复习计划。
六月份:
1、做好本年级的教学质量评估与分析。
2、小结本学期教学工作,申报先进教研组。
3、商讨暑假学生学习任务的安排。
4、写好各类总结。