辅导班教学计划

辅导班教学计划15篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编帮大家整理的辅导班教学计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

为培养学生创新精神和实践能力，提高青少年的科学素养和思想道德素质，结合我校实际，利用每天下午的趣味辅导时间，开展形式多样、内容丰富的青少年科技活动，探索青少年科技教育的方式方法、形式与内容。让学生走进科学。给学生一个开放的学习、体验科学的空间，使学生呼吸到科学就在身边的气息。活动以室内实验、户外观察、家庭材料展示、知识交流的形式展开。

一、本学期实验二室的计划主要分三部分：

1、可操性实验的培训。提供实验室器材，学生独立完成由简到繁的实验操作，在实践中感受应用科学。

2、科学知识普及。由学生提出感兴趣的领域的问题，有针对性的学习、探讨有关科学常识、科学方法、户外探险生存知识的学习。

3、户外科学观察实验。接近自然，发现自然，关注生存状况，通过周期较长的观察，把科学渗透到生活中，培养学生科学的观察态度和方法的养成，锻炼毅力。四、主题科普知识培训。

二、科学趣味辅导二室活动具体安排。

（一）第一周。

1、实验器材的认识（实验室及仪器室）。

2、生活自救知识。

（二）第二周。

1、玻璃 ……此处隐藏16809个字……/p>

（一）材料：了解物质的常见性质、用途和变化，进行简单的小制作。

1、第一周：纸和塑料的学习，进行简单的废物再利用的小制作。

2、第二周：玻璃和木头的学习，进行简单的废物再利用的小制作。

3、第三周：利用各种材料制作建筑模型等。

（二）浮力。

1、第四周：浮力的认识，制作小船的科学探究活动。（帆船、动力小船等）。

2、第五周：重力的认识，制作降落伞等科学探究活动。

3、第六周：弹力的认识，制作拉力器、弹簧称、弓箭等科学探究活动。

4、第七周：反冲力的认识，制作各种小车的科学探究活动。

5、第八周：综合以上活动进行交流等活动。

（三）时间。

1、第九周：认识时间、感受时间，制作水钟、沙钟的科学探究活动。

2、第十周：进一步认识时间、感受时间，制作摆钟、蜡烛钟的科学探究活动。

3、第十一周：复习光与影子的相关知识，制作影子中等科学探究活动。

4、第十二周：综合以上活动进行交流、总结、展示等活动。

（四）动植物与环境。

1、第十三周：认识常见的动物，观察并制作小动物的栖息等探究活动。

2、第十四周：认识常见的植物，制作各种标本、叶画等科学活动。

3、第十五周：学习并会用显微镜观察的科学活动。

4、第十六周：交流、总结后，制作生态瓶的科学探究活动。

五、备注：

1、有部分活动计划的时间是一周，实际操作的过程中可能会延续至两周。

2、动植物的观察活动是一个长期的活动，应此会根据实际情况灵活的插在每月的活动中。