小学英语第二学期教学计划
时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的小学英语第二学期教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学英语第二学期教学计划1工作指导思想:
本学期以“二期课改”精神为动力,以学校和教导处工作计划为依据,继续深入学习新课标,以主题研究为主线,结合二期课改精神,切实加强英语教师队伍建设,加快教师的专业化发展,营造良好的教研氛围,努力提高教师的教研意识,不断提高课堂教学效益,探究科学有效的教学形式,为进一步提升英语教师的教学理念、教学水平和教学质量而扎实工作。
工作目标:
1、以课堂教学有效性研究为主题推进教师的科研能力
2、以对教材的整体把握为切入点提升教师的教学能力
3、以课堂教学为抓手促进教学质量
4、以各类活动为平台激发学习兴趣
主要工作:
一、抓好教学流程促教学质量
1、备课:
(1)认真梳理本册教材内容,做好本年段教材整合,完成本学年段教学指南及单元教学目标,开学初各备课组上交教学指南和单元目标。
(2)备课要求体现三维目标。本学期根据教育局的要求特别注意学科德育,体现情感、态度、价值观目标。在备课过程中教师要思考能体现情感、态度、价值观目标的教 ……此处隐藏16232个字……学教研工作再上一个新的台阶。
二、现状分析
通过一学期的努力,小学部的英语教学整体较好。六年级学生成绩取得全县第一。五年级学生在教学片排名第四,四年级学生在教学片排名第八,三年级学生在教学片排名第三。总的来说,学生学习英语的热情较高,教师的教学热情也比较高。当然,成绩属于过去,在接下去的一个学期中,我们将再接再厉,争取能有所进步。
三、工作重点及具体措施
1、教研组建设:
在学校的安排下,积极向优秀教研组靠拢,积极培养团队意识与合作意识,在教学中互帮互助,以老带新,共同成长。
2、提高学生的英语综合应用能力
总结上学期的教学状况,提取优秀的教学方法,让教学的效率达到最优化,使学生的英语语用能力得到最大的提升。通过课堂学习和课后的交流,让学生有更多的机会去使用英语。
此外,教研组的教师们也将更多地去学习其他学科的优秀教学方法,以求他山之石来攻玉。
3、各年级具体工作
三四年级教学重点:维持学生学习英语的兴趣;尽力让学生掌握好书本知识;做好集体备课与交流;巩固好学生的26个字母;做好后进生的辅导工作。
五年级除以上几点外,要为成为毕业班而做准备,提升学生英语阅读能力和写作能力。
六年级毕业班工作重点:认真做好毕业班的教学工作,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科计划。与片内学校老师们做交流,做到资源的共享,继续提升学生的英语语用能力。
此外,我们教研组将开展更多的听、评课活动,通过互相听课,及时发现和反思教学过程中存在的问题,研究对策,共同进步,并写好相关的反思和小结,做到让上课者有进步,让听课者有启发。