幼儿园中班语言教案

时间:2023-05-11 14:58:51
【精华】幼儿园中班语言教案范文汇总6篇

【精华】幼儿园中班语言教案范文汇总6篇

作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班语言教案6篇,欢迎大家分享。

幼儿园中班语言教案 篇1

【活动目标】

1、理解故事内容,知道快乐的孩子能找到更多的朋友。

2、能愉快地与同伴交往。

【活动准备】

1、挂图,故事磁带。

2、哭泣的仙女图片一张。

3、各种各样的玩具,数量少于幼儿人数。

【活动过程】

一、帮哭泣的小仙女想办法。

1、出示哭泣的小仙女的图片。小仙女怎么啦?她为什么哭?

2、你能让小仙女快乐起来吗?

3、启发幼儿想办法让小仙女高兴起来,如:抚摸、说好听的话、表演节目、挠痒痒等。

4、小仙女的朋友们也想了个好办法,让我们听听故事《小仙女的云》吧。

二、理解故事内容。

1、出示挂图,引导幼儿完整欣赏故事一遍。

2、小仙女的头上有什么?这朵白云为什么会变?

3、小动物想了什么办法让小仙女高兴起来?

三、快乐的孩子朋友多。

1、你愿意做个快乐的孩子吗?为什么?

2、怎样才能有更多的朋友?

四、结伴玩玩具。

1、播放轻音 ……此处隐藏5225个字……来传递与朋友之间的情感,引导幼儿了解到想念和爱要大胆的说出来。第四部分是情感升华、延伸想念,通过小兔与朋友之间的想念来迁移带入到实际的生活中,将爱传递给每个人。

活动结束,思念还在蔓延,经过听课老师的评课,让我也了解到在活动中还出现很多不足的地方,需要慢慢改进:“想念”还不是很能突出,可以将想念在睹物思人这一环节重点强调,这样为“托物寄情”更好的铺垫,幼儿完整表述的时候会更加顺利一点。

希望借着每一次的机会与活动,把握每一次的过程,让自己不断在机遇中磨练,在活动中反思,在反思中进步。

幼儿园中班语言教案 篇6

活动目标

1、发展幼儿的思维流畅性、发散性和逻辑性。

2、培养幼儿的观察能力和口语表达能力,增强幼儿的自信心。

3、培养幼儿的同情心,学会关心身边的人和事物。

活动准备

1、在日常生活中引导幼儿多观察周围的人或事物。

2、具有故事情节的连环图。

3、一些水果的图片(苹果、哈密瓜等)。

4、麦克风。

活动过程

一、请小朋友来当播音员

1、拿着麦克风报道要响亮、清楚、完整地广播幼儿园里的新闻。

2、要说清楚事情发生的时间、地点,有什么人,做出了什么事,结果怎样。

二、将故事的.名称和水果的名称写在纸条上

1、让小朋友分成红组和蓝组,让每组其中一位小朋友出来抽签,抽到什么题目就当小播音员。

2、拿着麦克风,看着图片向其他小朋友报道指定的新闻。老师引导幼儿创造性地讲述故事情节。

三、新闻报道完毕,游戏结束。

四、教师对活动进行评价。

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