小学信息技术教案(通用15篇)
作为一名无私奉献的老师,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的小学信息技术教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学信息技术教案1一、教学目标:
1、了解淡入、淡出效果并熟练选取波形的操作;
2、掌握制作淡入、淡出效果的方法。
二、教学重点、难点
1、淡入、淡出效果并熟练选取波形的操作。
2、制作淡入、淡出效果的方法。
三、教学过程
要制作舒缓的`《美好时光》独奏曲音乐,首先要确定制作淡入、淡出的区域,然后进行效果制作。现在就开始吧!
1、打开音乐文件,启动Adobe Audition。
2、选择波形。
3、设置淡入效果。单击【效果】菜单→【振幅和压限】→【包络(进程)】。
4、制作淡出效果。【效果】菜单→【振幅和压限】→【包络(进程)】→【Smooth Fade Out】→【确定】,结尾部分淡出效果制作完成。
四、拓展延伸
经过反复试听,淡入、淡出效果以多长时间为宜?
小学信息技术教案2教学内容分析:
《给图画添加文字》这一课主要让学生掌握以下几方面知识:1、在“画图”窗口中找出“文字”工具,给图画添上文字。2、单击“查看 ……此处隐藏16134个字……p>
二、打开图画
1、我们先来帮这幅画变得更漂亮,可你知道怎么打开这幅画的吗?
2、让学生看课本,试着打开文件。
3、师演示,强调选择文件时要单击这个文件名。
三、移动“窗子”
1、你们看,这幅画的窗子好像不整齐哦,你能帮忙移移正吗?怎么操作呢?
(让学生从课本上找找用什么工具来完成)
2、师演示窗子的移动,让学生观察在操作每一步时鼠标的变化。
3、学生试一试能否移动窗子,强调只有在鼠标变形后才能移动选定的内容。
4、接着让学生尝试移动,为加强练习可让学生将整排窗子移动。
5、说说你认为在移动中最容易错的地方,问一问你有什么问题?
四、填色
1、移整齐了窗子,我们开始为窗子填漂亮颜色了,可用什么工具来填颜色呢?又该如何选择不同的颜色?(课本上找一找)
2、请学生说一说课本上找的答案
3、你能试试看吗?
4、哦,我看到同学们在填色的时候遇到了一些困难,把颜色给涂到外面去了,那该怎么办呢?
5、小博士来帮忙了,读读小博士的教你一招。还要记得上次“画错了怎么办”的解决方法。
五、保存
“当我们修改完后,我们一定要将我们的成果保存起来。”让学生试一试。
“你有什么问题?”在教师引导下一齐学一学本课的最后一个“教你一招”。
六、修改自己的作品
现在,让我们给上一节课中完成的画填上颜色,位置不正确的,要放正。(这样学生的练习机会就多了一倍)完成后教师应当展示优秀作品,并对颜色搭配等美术方面的问题作简单的指导。最后教师小结本课。