幼儿园社会教案(汇编15篇)
作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的幼儿园社会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园社会教案1幼儿园小班社会教案:我要拉baba
活动目标:
1.了解“拉巴巴”的基本生活常识。
2.能积极参与活动,大胆讲述自己上厕所的经验。
活动准备:
ppt“我要拉巴巴”、上厕所流程图
活动过程:
一、介绍河马、小猪、小老鼠并互相问好。
二、看看,说说
1.河马、小猪、小老鼠在荡秋千,玩得真开心啊。荡着荡着,“哎呦,哎呦,肚子好疼啊”,三个好朋友一起大声喊了起来。他们怎么了?到哪里去拉巴巴?
2.来到厕所(或卫生间),门关着,怎么办?听听看里面有没人
我们一起来问一问:“里面有人吗?”小老鼠、小猪推开门准备拉巴巴。
3. 河马打开门一看,怎么了?(大鳄鱼)怎么办?
小结:是的,河马重新走出来,等大鳄鱼上完厕所再进去,这叫什么?(等待)幼儿园小朋友多,所以我们也要学会等待!
三、讨论:如厕时的`流程及常规
1.平时你们是怎么上厕所的?(幼儿自由说)
2.我们来看看三位好朋友是怎么拉巴巴的?是不是和我 ……此处隐藏12458个字……圓、贰角、壹角、壹分、贰分”小面额的人民币不认识,其原因:一是因为学生对汉字的“壹、贰、叁……”不认识,二是因为有些小面额的人民币目前已经很少见了,有的已经不流通了,学生不认识。发现问题后,我及时把“壹、贰、伍、拾”这几个汉字写在黑板上,并在字上注上了拼音,让学生读一读,这样学生在完成第三页“练一练”第一题:用小数写出具体的几张钱币为几点几元时错误就少多了。我还要求学生这样表述:“几个几元几个几角几个几分合起来是几元几角几分,写成几点几元。”这样不但训练了学生的语言表达能力,而且用“合起来”的回答方式可以帮助他们今后理解小数加法的算理。
幼儿园社会教案15大班社会教案:
我想知道上小学的事情
活动目标:
1、能用语言清楚连贯地表达自己的意思。
2、为自己既将成为小学生感到自豪。
活动重点:
用清楚、简洁的语言讲述有关上小学的事情。
活动难点:
归纳整理谈话内容。
活动准备:
活动前幼儿已经与父母交谈过有关小学的`话题。
活动过程:
1、表达想法:
“我们已经在家和父母一起交谈了自己想要了解有关上小学的事情,你想知道些什么?请你用清楚、简洁的语言告诉大家。”
(1)幼儿在小组内畅谈自己的想法。
(2)请部分幼儿在集体面前交流。
2、归纳汇总
“我们是否可以将大家的想法归纳为几个方面?”
(1)师生共同归纳整理大家的想法:
有关生活方面、有关学习方面、有关人际交往方面。
(2)依据归纳的问题,教师与幼儿一起分别做好记录。