小班音乐教案通用15篇
作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的小班音乐教案,希望对大家有所帮助。
小班音乐教案1苹果(小班音乐)
歌曲苹果(小班)
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树 上 许 多 大 苹 果,一 个 一 个 摘 下 来。
我 们喜 欢 吃 苹 果, 多 吃 苹 果 身 体 好。
要求:初步掌握歌词,熟悉曲调,会听前奏并整齐地开始唱。
准备:磁性教具(一棵大树,许多红苹果)。
过程:
(一)出示苹果树,提问:这棵树上有许多什么?(苹果)什么颜色的苹果?(红颜色)大家看,老师把苹果一个一个摘下来,边说边把苹果拿下来。你们喜欢苹果吗?(喜欢吃)多吃苹果身体怎么样?(身体好)
(二)将拿下来的苹果再贴上去,教师边演示教具边示范唱一遍。
(三)教幼儿学说歌名“苹果”,教师再范唱一遍。
(四)带幼儿按节奏念歌词1----2遍,幼儿学唱歌曲,用整首教唱法,学唱3---4遍。
建议:除边连续唱段歌词外,还可以采用每段歌词先念后唱的方法,念歌词要合旋律的节奏(×× ×× ×××)。
小班音乐教案2活动目标:
1、 ……此处隐藏10273个字……儿手拿牙刷来表现歌曲(用手做牙刷刷牙、拍手等)。
四、完整表演歌曲。
价值分析:
用故事引出本次小牙刷,让打击啊知道刷牙可以保护小朋友的牙齿,养成早晚刷牙的习惯。
大家一起讨论正确的刷牙方式,跟着老师学习正确的刷牙方式,上面刷,下面刷,为歌词做铺垫。
幼儿欣赏歌曲,在理解歌词的基础上做动作,边学动作边念歌词,帮助记忆。最后,请小朋友
小班音乐教案15教学活动:
活动名称:音乐活动《有趣的小狗》
活动目标:
1.综合目标:
?培养幼儿的肢体灵活性。
?初步培养幼儿的合作意识。
2.音乐目标:
?引导幼儿感受对比鲜明的aba曲式。
?让幼儿感知并表现音乐中的快速段落与抒情段落。
活动准备:
活动过程:
一、《哈喽歌》进入教室
创造性地根据音乐中的变化表现打招呼的动作
二、小狗和蝴蝶
1.妈妈送给奥嘟嘟一只小狗,奥嘟嘟每天都会和小狗做游戏【播放音乐让幼儿想象奥嘟嘟和小狗做游戏的场景】
2.听音乐,教师创设情景,看小狗追着蝴蝶跑来了…
a段:小狗追着蝴蝶。b段:小狗跑累了,停下来喘喘气。
3.引导幼儿用纱巾表现音乐
a段:幼儿快速转纱巾(模拟小狗追着蝴蝶跑)b段:幼儿把纱巾团成团,随节奏捏一捏
三、音乐游戏
1.小狗和骨头的游戏:幼儿围城圆圈,准备游戏。
2.a段:幼儿用最快的速度传骨头b段:拿骨头的幼儿举手随音乐摇摆。其他幼儿跟随
五、退场