班主任工作培训心得体会
当我们有一些感想时,有这样的时机,要好好记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。怎样写好心得体会呢?以下是小编整理的班主任工作培训心得体会,希望能够帮助到大家。
班主任工作培训心得体会1这次有幸参加了在z长郡中学举办的z省20xx年第四届班主任工作经验交流会。聆听了五位专家的报告、五位名师的演讲。我们龙山五位老师(另有两位先天就去z了)12月12日早上九点出发,差不多晚上七点才到达报到地点——z市和一国际大酒店,路途遥远,加上坐车艰辛的颠簸和身心的劳累,整个人看上去,像大病了一场。但一到达z,我便显得格外清醒了。因为我对第二天的培训有一种期待和渴望。学校领导能给我这么好的机会,我一定要用心听,用心学。
第二天凌晨六点多就起床了,早早地与同行的老师赶往长郡中学,由于路况不熟,我们所乘坐的龙山一小李校的车在大街上转悠了好久终于姗姗到达。一天的学习便开始了。
整个会场坐无虚席,在热烈的掌声中本次班主任经验交流活动拉开了帷幕。每位专家、名师用他们独特的见解、敏锐的思想和先进的管理方法让我受益匪浅。z师范大学刘铁芳教授我是第三次听他的讲座,他的每一次讲座都是那么精彩。他用幽默的语言和形象的比喻向我们阐述了“何谓学生的好?”首先是“健康”,只有拥有健康的身体,一切才皆有可能,学生更是如此,当然这种健康包括学生的身体健康和心理健康,如何让学生拥有健康,这是我们所有班主任应该思索的问题;第二 ……此处隐藏24201个字……生的学习、情绪、身体、表现;多与学生交流、谈心,了解他们的喜怒哀乐、爱好兴趣;多家访,了解学生的家庭情况;关注学生点滴的进步,及时鼓励、表扬;有教育心得。多记录、多总结,积累经验……这样对学生各方面情况铭记在心,才能因材施教。
在现实生活中,假如班主任忽视“细”字,教育就把握不住对象时机,无法做到感化情意,势必会产生像洪水泛滥成灾那样的后果。在表扬优等生时,一定要指出他的不足之处和继续努力的方向,在批评“差生”的不足时,一定要善于发现他们的“闪光点”,鼓励他们积极进取,勇攀高峰,促进其转化。另外要深入学生,做知心朋友,发现问题,解决问题。细是爱的小雨。班主任工作细得到位,那这样的爱就犹如春风化雨,润物无声。
另外,在“勤”字上做文章。勤于交流思想,勤于家访,勤于联系社会,勤于联系科任老师等,来发挥自己所特有的教育教学作用,以期形成教育集体影响力;在这点上,我认为最重要的是班主任要站稳脚跟、摆对位置(班主任不仅是战斗员,同时也是指挥员;不仅自己所带学科要走在前面,更要协调其他各科老师所带科目都上去)、明确方向、整体前进。而要做到这点,班主任必须时时注意了解和摸清各位老师的酸甜苦辣,尽自己的最大努力为他们排忧解难。这样一来,一班人就会心往一处想,劲往一处使,团结拼搏,夺取一个接一个的胜利。同时,勤又是细的前提,勤细结合,日复一日,使学生获得全面发展。
可见,“严、爱、细、勤”四个字相当重要,是班主任必备的素质,是提高学生群体素质的教育途径。一年的班主任工作,可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美,但确已尽心尽职了。我总想,只要每个班主任能够以严、爱、细、勤去面对工作、面对学生,就“没有过不去的关”,“没有解决不了的问题”。